Dossiers d’Alternatives Economiques
n°8
Décembre 2016

J'achète ce numéro
> 9,50 €

J'achète la version numérique
chez LeKiosk

Réinventer l'école

Un tour de France des initiatives



Editorial

Ceux qui innovent sans bruit

Et si on s'intéressait aussi à ce qui marche au sein de l'école  ? Non pas pour dire que tout va bien, mais pour comprendre à quelles conditions cela pourrait aller mieux. Cette réflexion ...

Initiatives

Une résidence étudiante hors du commun

En 2015, a ouvert à Lyon une résidence, portée par l'association Habitat et humanisme, où cohabitent étudiants et personnes convalescentes, plus âgées.()

Rencontre

Une fondation pour les droits des femmes

Entretien avec Anne-Cécile Mailfert : fondatrice et présidente de la Fondation des femmes()

En bref

Le point sur

La santé connectée

Faut-il avoir peur du big data dans le domaine de la santé  ? Les risques sont multiples, en particulier pour la solidarité, mais il est possible d'encadrer les usages.()

Dossier : Réinventer l'école

Pour une école de la réussite

Pour plus d'égalité à l'école, il faut continuer à faire évoluer les pratiques pédagogiques et aller plus loin dans l'allocation de moyens supplémentaires à ceux qui en ont le plus besoin.()

Enjeux : le défi de l'égalité

Le long chemin de l'école pour tous

Derrière les avancées en termes de massification de la scolarisation et d'augmentation du niveau de qualification générale, persistent de nombreuses inégalités liées aux origines sociales des élèves.()

"Il y a plusieurs démocratisations"

La démocratisation générale de l'école, qui est en train de s'achever, diffère de celle qui consiste à permettre aux élèves d'origine modeste de rejoindre l'élite.()

Forces et faiblesses du système français

Les comparaisons internationales permettent aux pays de faire le point sur les performances de leur système éducatif. Décryptage de la situation française.()

"Le ministère soutient ceux qui veulent innover"

Quel est l'impact de l'innovation pédagogique sur les inégalités et comment la soutenir  ? Une rencontre pour aller au-delà du débat médiatique actuel sur l'éducation.()

Terrain : tour de France des initiatives

"L'innovation pédagogique doit se faire au sein de l'école publique"

Le discours sur une alternative scolaire hors de l'Education nationale se développe. Or les innovations pédagogiques existent au sein de l'école publique. Il faut les promouvoir.()

A la maternelle Anne-Frank, on va à l'école dès 2 ans !

L'école maternelle Anne-Frank d'Argenteuil accueille chaque année une vingtaine d'enfants en très petite section. Une expérience de préscolarisation appelée à s'étendre.()

Mais pourquoi inverser la classe ?

Les leçons à la maison et les devoirs en classe, tel est le principe de la classe inversée. Une pratique portée par le développement des outils numériques.()

Coopérer pour réussir

De nombreux professeurs initient des pédagogies collaboratives qui permettent de bouleverser les hiérarchies au sein de la classe et de revoir les modes d'évaluation des élèves.()

Freinet ou la démocratie à l'école

La méthode Freinet offre des outils pédagogiques centrés sur le désir et l'initiative des élèves. Une méthode adoptée par de nombreux professeurs, même (et surtout) dans des établissements "classiques".()

Prévenir plutôt que guérir le décrochage

Pour éviter le décrochage de certains élèves dans le primaire ou le secondaire, des enseignants donnent du sens aux cours théoriques via des méthodes actives et un suivi individualisé.()

Quand l'école s'ouvre aux parents

Partant de l'idée que la réussite des élèves passe par une bonne relation entre familles et équipes éducatives, des collèges, associations et parents imaginent des dispositifs pour ouvrir l'école.()

"Changer le regard sur la pauvreté"

ATD Quart monde a fait de l'école un chantier majeur de son action de lutte contre la grande pauvreté. Avec une conviction : combattre efficacement l'échec scolaire ne peut se faire sans les parents.()

En réseau pour l'égalité des chances

Créés pour favoriser les échanges entre établissements de zones défavorisées, les réseaux d'éducation prioritaire, héritiers des ZEP, sont aussi des espaces d'expérimentation.()

Le périscolaire à la recherche du bon rythme

En l'espace de deux ans, les temps d'activités périscolaires se sont installés dans l'emploi du temps des familles et des enfants. Quelques actions territoriales innovantes.()

Place à l'expérimentation citoyenne !

L'éducation à la citoyenneté évolue. Des initiatives se multiplient, avec des approches diverses, mais en recourant pour la plupart à l'appropriation par l'expérimentation.()

Idées : l'éducation en débats

"En finir avec les inégalités"

Il faut aller plus loin dans l'affectation de moyens supplémentaires aux établissements les plus fragiles. Et se concentrer sur l'acquisition des compétences de base par tous, quitte à prévoir des modules pour les meilleurs.()

Le bénéfice de la mixité sociale

La mixité sociale à l'école réduit les inégalités, mais elle est difficile à mettre en place. Y arriver passe par des mesures renforcées de discrimination positive et par des schémas d'enseignement en classe plus précis.()

Réussir quand on est issu de l'immigration

Les élèves de milieux populaires issus de l'immigration qui poursuivent leurs études dans le supérieur portent en général tous les espoirs de réussite de leur famille, voire de leur quartier.()

"Faire confiance aux élèves et aux enseignants"

Pour enseigner à des publics hétérogènes, il faudrait développer le caractère pratique et coopératif de la formation des enseignants et revoir l'organisation des établissements et des systèmes d'inspection.()

Les conditions du bien-être enseignant

S'il n'y a pas de malaise généralisé des enseignants en France, ces derniers souffrent cependant souvent de devoir répondre à des attentes contradictoires de la part de la société. La clé de leur bien-être est l'autonomie.()

"Qualifier la voie professionnelle, c'est du travail de dentelle"

Les bacs professionnels, notamment industriels, assurent aux jeunes une bonne insertion sur le marché du travail. Ils leur permettent aussi de poursuivre des études supérieures.()

"On ne peut pas laisser les outils numériques aux géants du Net"

Des pédagogies actives s'appuyant sur les technologies de l'information facilitent la coopération et donnent aux élèves les outils pour se repérer dans une économie transformée par le numérique.()

"Les enfants ont spontanément envie d'apprendre"

La recherche en neurosciences vient apporter la preuve de ce que de nombreux enseignants savent depuis longtemps sur l'apport de la bienveillance dans la pédagogie.()

"La France a su intégrer des millions d'élèves"

Les comparaisons internationales, à manier avec prudence, valorisent les systèmes éducatifs très égalitaires ou, à l'inverse, très élitistes. Le système français a toutefois un rayonnement important.()



Votre email :
En Kiosque actuellement





Autres ressources

Je m'abonne et je commande



  • Offres enseignants
  • Offres institutions
  • Offres étudiants

  •  
Autres rubriques



<a href="page.php?rub=99"><img src="pics/fr/mes-achats.gif" alt="Mes achats">

alternatives economiques Alternatives Economiques : Contacts | Annonceurs | Informations légales | Signaler un contenu illicite
Abonnements : 12 rue du Cap Vert 21800 Quetigny - Tel 03 80 48 10 25 - Fax 03 80 48 10 34 - accès au formulaire de contact
Rédaction - Alternatives Economiques : 28, rue du Sentier, 75002 Paris - 01 44 88 28 90 - accès au formulaire de contact
© Alternatives Economiques. Toute reproduction ou représentation intégrale ou partielle, par quelque procédé que ce soit, des pages publiées sur ce site est soumise à
l’autorisation de : Alternatives Economiques. Ce site fait l’objet d’une déclaration auprès de la Commission Nationale de l’Informatique et des Libertés sous le numéro 821101
Sommaires des parutions/AEHSP/ n°